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| L’avenir d’un enfant, cela n’a pas de prix… |
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 Nous avons pour objectif principal de faire acquérir à chacun de nos élèves un bon niveau de culture générale.
Chaque enfant étant reconnu dans sa différence, nous tenons à multiplier, au sein du collège, les voies d’accès à la culture.
Au nivellement des esprits, nous préférons la personnalisation des savoirs.
PERMETTRE A CHACUN DE DEVENIR MAITRE DE SES APPRENTISSAGES
Chaque enfant possède sa propre structure mentale et sa propre manière d’apprendre.
C’est pourquoi nous cherchons à développer des démarches pédagogiques différenciées et des modes d’évaluation des compétences acquises permettant à chacun de devenir maître de ses apprentissages.
ACCOMPAGNER LE DEVELOPPEMENT DE CHAQUE ENFANT
L’enfant ne parvient pas seul à la connaissance. Il à besoin d’être « accompagné » sur le chemin de la connaissance comme de sa propre vie.
C’est pourquoi nous opposons à la seule transmission des savoirs une démarche qui conduit peu à peu l’enfant vers l’autonomie.
Tout cela nécessite des moyens et beaucoup d’investissement.
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